Q1. [5]
सालाना इम्तिहान हुआ । भाई साहब फ़ेल हो गए, मैं पास हो गया और दरजे में प्रथम आया । मेरे और उनके बीच में केवल दो साल का अंतर रह गया । जी में आया, भाई साहब को आड़े हाथों लूँ – 'आपकी वह घोर तपस्या कहाँ गई ? मुझे देखिए, मज़े से खेलता भी रहा और दरजे में अव्वल भी हूँ ।' लेकिन वह इतने दुखी और उदास थे कि मुझे उनसे दिली हमदर्दी हुई और उनके घाव पर नमक छिड़कने का विचार ही लज्जास्पद जान पड़ा । हाँ, अब मुझे अपने ऊपर कुछ अभिमान हुआ और आत्मसम्मान भी बढ़ा । भाई साहब का वह रौब मुझ पर न रहा । आज़ादी से खेलकूद में शरीक होने लगा । दिल मज़बूत था । अगर उन्होंने फिर मेरी फ़जीहत की, तो साफ़ कह दूँगा – 'आपने अपना खून जलाकर कौन-सा तीर मार लिया । मैं तो खेलते-कूदते दरजे में अव्वल आ गया ।' ज़बान से यह हेकड़ी जताने का साहस न होने पर भी मेरे रंग-ढंग से साफ़ ज़ाहिर होता था कि भाई साहब का वह आतंक मुझ पर नहीं था । भाई साहब ने इसे भाँप लिया – उनकी सहज बुद्धि बड़ी तीव्र थी और एक दिन जब मैं भोर का सारा समय गुल्ली-डंडे की भेंट करके ठीक भोजन के समय लौटा, तो भाई साहब ने मानो तलवार खींच ली ।
निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के उत्तर के लिए सही विकल्प को चुनकर लिखिए :
- (i) कक्षा में प्रथम आने पर छोटे भाई के व्यवहार में बड़े भाई साहब के प्रति झलकने लगा : [1]
- (A) प्रसन्नता
- (B) अहंकार
- (C) स्वाभिमान
- (D) गर्व
- (ii) छोटा भाई बड़े भाई साहब को आड़े हाथों लेना चाहता था परंतु ऐसा कर नहीं पाया, क्यों ? [1]
- (A) उनकी डाँट-डपट का डर था
- (B) उसकी हिम्मत नहीं पड़ी
- (C) लोक-लाज का डर था
- (D) उनसे हमदर्दी हो आई
- (iii) छोटे भाई के अव्वल आने पर भाई साहब के व्यवहार में क्या अंतर आया ? [1]
- (A) वे और अधिक ध्यानपूर्वक पढ़ने लगे
- (B) उनके रौब में थोड़ी नरमी आ गई
- (C) वे भी खेल-कूद में भाग लेने लगे
- (D) अपनी पीड़ा भूलकर बेहद प्रसन्न हो गए
- (iv) निम्नलिखित कथन तथा कारण को पढ़कर दिए गए विकल्पों में से कोई एक सही विकल्प चुनकर लिखिए :
कथन : भाई साहब गुस्सा हो गए और उन्होंने तलवार खींच ली ।
कारण : छोटा भाई सुबह से शाम तक गुल्ली-डंडा खेलकर लौटा था । [1]
- (A) कथन और कारण दोनों ग़लत हैं
- (B) कथन सही है लेकिन कारण उसकी ग़लत व्याख्या करता है
- (C) कथन ग़लत है, लेकिन कारण सही है
- (D) कथन और कारण दोनों सही हैं तथा कारण, कथन की सही व्याख्या करता है
- (v) कौन-सा/से वाक्य गद्यांश से मेल खाते हैं ?
I. वार्षिक परीक्षा में हर बार की तरह छोटा भाई भी अच्छे अंकों से पास हो गया ।
II. भाई साहब दुखी और उदास हो गए थे ।
III. छोटे भाई ने अपने हाव-भाव से दर्शा दिया कि उन दोनों में कोई बराबरी नहीं है ।
IV. अब बड़े भाई साहब ने छोटे भाई को कुछ भी कहना पूरी तरह से छोड़ दिया था । [1]
- (A) I, II
- (B) केवल III
- (C) II, III
- (D) III, IV
Previously asked in CBSE board exam
2024 4/4/1 Q9
Generated by claude-sonnet-4-6 · 2026-06-15 10:16 · grounding stimulus+chapter
Model Answer
(i) (C) स्वाभिमान
(ii) (D) उनसे हमदर्दी हो आई
(iii) (B) उनके रौब में थोड़ी नरमी आ गई
(iv) (D) कथन और कारण दोनों सही हैं तथा कारण, कथन की सही व्याख्या करता है
(v) (C) II, III
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Explanation
- (i): गद्यांश में लिखा है "आत्मसम्मान भी बढ़ा" — यह स्वाभिमान को दर्शाता है। 'अभिमान' शब्द भी आया है, लेकिन विकल्प में 'स्वाभिमान' सबसे उचित है क्योंकि वह आत्मसम्मान की बात है, घमंड की नहीं।
- (ii): "वह इतने दुखी और उदास थे कि मुझे उनसे दिली हमदर्दी हुई" — यही कारण स्पष्ट रूप से दिया है।
- (iii): "भाई साहब का वह रौब मुझ पर न रहा" — इससे स्पष्ट है कि रौब में कमी आई।
- (iv): "भोर का सारा समय गुल्ली-डंडे की भेंट करके... भाई साहब ने मानो तलवार खींच ली" — दोनों तथ्य गद्यांश से सिद्ध होते हैं। ध्यान दें — 'भोर का सारा समय' का अर्थ सुबह से है, पूरे दिन नहीं, फिर भी कारण सही व्याख्या करता है।
- (v): कथन II सीधे गद्यांश में है। कथन III भी सही है — "मेरे रंग-ढंग से साफ़ ज़ाहिर होता था"। कथन I गलत है (पहली बार नहीं, यह बाद का इम्तिहान है)। कथन IV गलत है (भाई साहब ने कहना नहीं छोड़ा, तलवार खींची)।
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